Çalışma Programı
Bu sayfada haftalık çalışma programımı takip ediyorum. Tamamlanan etkinlikleri ✓ işareti ile işaretliyorum.
Pazartesi (29 Eylül)
✓ |
Saat |
Etkinlik |
Kazanım |
☐ |
16.00–16.30 |
Eve geliş ve atıştırmalık |
Dinlenme, hazırlık |
☐ |
16.30–17.00 |
Türkçe: Sessiz okuma, ana fikir yazma |
Metnin konusunu ve ana fikrini belirler |
☐ |
17.00–17.30 |
Matematik: Örüntü tamamlama |
Sayı örüntüsü kurar, kuralını açıklar |
☐ |
17.30–18.00 |
Fen: Gece–gündüz deneyi (fener+top) |
Dünya’nın dönme hareketini açıklar |
☐ |
18.00–18.30 |
Okul ödevleri |
Günlük ödev sorumluluğu |
☐ |
18.30–19.00 |
Akşam yemeği |
Düzenli yaşam alışkanlığı |
☐ |
19.00–19.30 |
Felsefe: “Bir hayvan konuşabilse…” yazısı |
Empati kurar, hayvan haklarını düşünür |
☐ |
19.30–20.00 |
Görsel Sanatlar: Kalın/ince çizgilerle resim |
Çizgi türlerini tanır ve uygular |
☐ |
20.00–20.30 |
Müzik: İstiklal Marşı, ritim çalışması |
Marşı doğru söyler, ritim duygusu gelişir |
☐ |
20.30–21.00 |
Serbest zaman |
Sosyal-duygusal gelişim |
☐ |
21.00–21.30 |
Uyku hazırlığı |
Düzenli yaşam, kitap sevgisi |
Salı (30 Eylül)
✓ |
Saat |
Etkinlik |
Kazanım |
☐ |
16.00–16.30 |
Eve geliş ve atıştırmalık |
Dinlenme |
☐ |
16.30–17.00 |
Türkçe: Günlük yazma (2–3 cümle) |
Noktalama işaretlerini doğru kullanır |
☐ |
17.00–17.30 |
Matematik: Sayı karşılaştırma oyunu |
Sayıları karşılaştırır |
☐ |
17.30–18.00 |
Fen: Dünya’nın dönüşü (portakal+fener) |
Gece-gündüz oluşumunu açıklar |
☐ |
18.00–18.30 |
Okul ödevleri |
Günlük ödev sorumluluğu |
☐ |
18.30–19.15 |
Felsefe: “Ben bir kedi olsaydım…” yazısı |
Empati kurar, eleştirel düşünür |
☐ |
19.15–19.30 |
Kurs hazırlığı |
Düzenli yaşam alışkanlığı |
☐ |
19.30–21.00 |
Voleybol kursu |
Spor becerisi gelişir |
☐ |
21.00–21.30 |
Uyku hazırlığı |
Düzenli yaşam |
Çarşamba (1 Ekim)
✓ |
Saat |
Etkinlik |
Kazanım |
☐ |
16.00–16.30 |
Eve geliş ve atıştırmalık |
Dinlenme |
☐ |
16.30–17.00 |
Türkçe: Sessiz okuma + özet yazma |
Okuduğunu anlar ve özetler |
☐ |
17.00–17.30 |
Matematik: Sayı sıralama |
Sayıları küçükten büyüğe sıralar |
☐ |
17.30–18.00 |
Fen: “Dünya dönmese…” yazısı |
Eleştirel düşünme, hayal kurma |
☐ |
18.00–18.30 |
Akşam yemeği |
Düzenli yaşam |
☐ |
18.30–19.00 |
Felsefe: Hayvanlarla ilişkiler tartışması |
Hayvan haklarına duyarlılık kazanır |
☐ |
19.00–19.30 |
Görsel Sanatlar: Soyut çizgi resmi |
Çizgi türlerini tanır ve soyut resimde kullanır |
☐ |
19.30–20.00 |
Müzik: Okul marşı söyleme |
Marş söyleme becerisi gelişir |
☐ |
20.00–21.00 |
Serbest zaman |
Sosyal-duygusal gelişim |
☐ |
21.00–21.30 |
Uyku hazırlığı |
Düzenli yaşam |
Perşembe (2 Ekim)
✓ |
Saat |
Etkinlik |
Kazanım |
☐ |
16.00–16.30 |
Eve geliş ve atıştırmalık |
Dinlenme |
☐ |
16.30–17.00 |
Türkçe: Metin okuma + sorulara cevap |
Okuduğunu anlar, sorulara cevap verir |
☐ |
17.00–17.30 |
Matematik: Büyük sayılarla karşılaştırma |
6 basamaklı sayıları karşılaştırır |
☐ |
17.30–18.00 |
Fen: Dolanma hareketi deneyi |
Dolanma hareketini açıklar, mevsimleri ilişkilendirir |
☐ |
18.00–18.30 |
Okul ödevleri |
Günlük ödev sorumluluğu |
☐ |
18.30–19.00 |
Felsefe: “Hayvan hakları neden önemlidir?” yazısı |
Etik duyarlılık kazanır |
☐ |
19.00–19.30 |
Görsel Sanatlar: Cumhuriyet Bayramı resmi |
Çizgiyle milli değerleri ifade eder |
☐ |
19.30–20.00 |
Müzik: İstiklal Marşı prova |
Marşı doğru söyler |
☐ |
20.00–21.00 |
Serbest zaman |
Sosyal-duygusal gelişim |
☐ |
21.00–21.30 |
Uyku hazırlığı |
Düzenli yaşam |
Cuma (3 Ekim)
✓ |
Saat |
Etkinlik |
Kazanım |
☐ |
16.00–16.45 |
Eve geliş ve atıştırmalık |
Dinlenme |
☐ |
17.00–18.00 |
Özel İngilizce dersi |
Dil becerisi gelişir |
☐ |
18.00–18.30 |
Akşam yemeği |
Düzenli yaşam |
☐ |
18.30–19.15 |
Fen: Mevsimlerin oluşumu çizim |
Dolanma hareketi ile mevsimleri açıklar |
☐ |
19.15–19.30 |
Kurs hazırlığı |
Düzenli yaşam alışkanlığı |
☐ |
19.30–21.00 |
Voleybol kursu |
Spor becerisi gelişir |
☐ |
21.00–21.30 |
Uyku hazırlığı + kitap okuma |
Düzenli yaşam, kitap sevgisi |
Not: Tamamlanan etkinlikleri ☑ (tik işareti) ile işaretleyin. Henüz tamamlanmayan etkinlikler ☐ (boş kutu) olarak görünür.
← Ana Sayfaya Dön